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信息工程专业教育目标与核心能力

mg游戏大全/教学研究2019-07-04 11:25:32来源:mg游戏大全评论:0收藏本文

一、学校人才培养目标

以立德树人为核心,致力于培养有坚定理想信念和现代文明的优秀社会主义建设者,具有广泛的知识基础、突出的专业精神和深厚的人文情怀,能够积极适应和促进未来社会发展。IAL开发。以及接班人,打造立足广东、服务全国、面向世界的基础教育等诸多领域的优秀创新人才。

二、专业教育目标

1.有正确的人生观和价值观,有良好的社会责任感和职业道德。

2.第二步。具有基本的人文社会科学素养,良好的自然科学素养,掌握信息工程的基本知识。

三。具有较强的实践创新能力和团队合作精神,能够将新技术与新成果结合起来解决复杂的工程问题。

第四章。能够跨文化交流、终身学习意识和可持续发展,以满足技术、经济、社会和环境可持续发展的需要。

三、核心能力

1.数学基础能力:应用数学和物理的基础知识,解决信息工程领域的实际问题。

2.第二步。专业基础能力:掌握光学、电子学、计算机科学、量子物理和信息科学的基础知识;精通本领域常用仪器仪表的使用,能够设计和完成基础工程实验;具有基础工程技术人员。英语练习技巧;搜索和科学论文写作技巧。

三。工程应用能力:设计、开发和测试信息工程系统的能力。

第四章。解决复杂工程问题的能力:创新精神,掌握基本创新方法,能够将新技术、新成果应用于光、电、量子、信息等领域复杂综合工程问题的深入研究、分析和解决。rmation及其交叉点。

5.管理和协作能力:具有一定的组织管理能力,表达能力和人际交往能力以及良好的团队合作精神。

6.社会责任和职业道德:关注当前的政治法规,职业道德,社会责任和企业家意识,以及工程技术,经济,环境和社会的整体意识以及可持续发展的概念。

7.可持续学习和成长的能力:拥有母国,国际视野和国际交流的感受,理解多元文化和尊重差异,并具有跨领域交流,不断学习和适应发展的能力。

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